喜大普奔!学校家长们的福音来了…校信通免费啦!

　　自媒体报道出为家校沟通起到了至关重要的作用的“校讯通”存在乱收费、垃圾广告信息、变相强制消费等问题后。“校讯通”事件在社会上引起了强烈的反响，不仅相关部门及时出面对“校讯通”乱象进行了调查和整治，众多业界人士也就“校讯通”何去何从的问题展开了一系列讨论。
　　不少人认为，家校沟通对家长和学校来说都是十分有必要的，所以并不能一刀切将“校讯通”废除，而应该对其进行改进或替代。然而，也有一部分人认为，“校讯通”推行了十多年，已变成了一种理所当然、不可取代的存在。真的是这样吗？
　　在移动互联网迅猛发展的背景下，方便快捷的家校沟通除了传统的“校讯通”，就真的没有其他工具可以替代了吗？今年的9月8日，深圳市福田中学宣布推行免费“校信通”证明 “校讯通”是可以被取代的，家校沟通是能够免费的。
　　据调查发现，福田中学推行的“校信通”实则是一款移动APP应用。应用界面类似于微信，有布置作业、通知家长、通知老师、在校表现、紧急通知等模块，并根据班级、年级、教研组进行分类。该校李老师告诉记者，使用免费“校信通”后，通讯功能并没有减少，而且更加及时了，可以随时发信息，不必一定要到办公室的电脑上。

　　据了解，南山区外国语学校科苑部、学府小学、彩田小学、新沙小学等一些学校班级则采用了基于微信平台的“家校通”。利用学校微信公共账号，实现班级活动管理、班级信息管理、老师通知、公告发布、家长接收及查看通知等功能。免费“校信通”也渐渐开始在其他中小学普及。
　　然而，并非所有学校都能够欣然接受这一“免费的午餐”。据深圳市有教软件有限公司市场负责人郭女士表示:随着移动互联网技术的不断成熟,现阶段校讯通产品完全可以免费,学校和家长都不必承担负担,目前公司开发的免费“校信通”产品受到了广泛好评。但也有不少学校拒绝尝试这样一款新产品。
　　“为何对这些免费、便捷的沟通工具视而不见，却偏偏要死死盯着收费的、技术形态落后的‘校讯通’不放？”晶报社论曾发问。
　　南山区一位工作了多年的小学老师表示，尽管现在通讯发达了，但还是有一些学生家长没有使用智能手机，也很少使用电脑上QQ，“像这样的家长，我们就要因为技术发达而将他们抛下吗？”
　　但是，不少人对这种说法持怀疑态度。深圳市政协委员张学虎认为，现在的微信、QQ都能替代“校讯通”的功能且免费，并且现在家长普遍都使用智能手机，且很多家长都是80后，不存在不适应新技术的问题。
　　此外，就“校信通”来看，家长除了下载安装手机客户端，还能够使用电脑通过网页版与学校进行沟通。而据深圳市发布《２０１２－２０１３深圳市互联网发展状况研究报告》显示：截至２０１２年１２月底，深圳总体网民规模达到８１９万，网民渗透率高达７８．１％。这数据在中小学家庭中，完全可能达到100%。因此，使用免费的“校信通”并不会产生家长被抛下的问题。
　　在张学虎看来，学校使用“校讯通”其实是在售卖一种老师与家长沟通的特殊权利，这种特殊权利的背后其实说白了，是学校的垄断。“学校应该管理教育资源，但不应该售卖。”他说，学校即借用第三方企业收费了，又没有提供第二种家长可以接受信息的方式，这就是一种垄断。
　　很多因为“校讯通”而出现的问题在他看来都是因收费而起。他做了个假设，如果学校能消化“校讯通”的运营成本，让家长免费使用的话，是否问题就不会那么多了。
　　深圳大学信息工程学院通信工程系副教授钱恭斌认为，除了“校讯通”，微信群、QQ群的方式也可以实现。“而且也可以像‘校讯通’一样一对一地发送，老师还可以在自己的手机上办公，不会存在不便捷的问题。”
　　钱恭斌认为，“校讯通”是一个特定发展过程的东西，是一些公司利用了学校与家长的沟通需求而衍生出来的。他认为，随着通讯技术的发展，“校讯通”这样的沟通方式是一定会消亡的。
业内人士认为:随着科技的进步和移动互联网的发展，免费“校信通”类产品的普及是迟早的事。学校应该主动寻求和尝试新兴的技术产品，走在创新之路的前面，而不是在落在最后面的时候才开始采取行动。

消失不见 写道:
　　自媒体报道出为家校沟通起到了至关重要的作用的“校讯通”存在乱收费、垃圾广告信息、变相强制消费等问题后。“校讯通”事件在社会上引起了强烈的反响，不仅相关部门及时出面对“校讯通”乱象进行了调查和整治，众多业界人士也就“校讯通”何去何从的问题展开了一系列讨论。
　　不少人认为，家校沟通对家长和学校来说都是十分有必要的，所以并不能一刀切将“校讯通”废除，而应该对其进行改进或替代。然而，也有一部分人认为，“校讯通”推行了十多年，已变成了一种理所当然、不可取代的存在。真的是这样吗？
　　在移动互联网迅猛发展的背景下，方便快捷的家校沟通除了传统的“校讯通”，就真的没有其他工具可以替代了吗？今年的9月8日，深圳市福田中学宣布推行免费“校信通”证明 “校讯通”是可以被取代的，家校沟通是能够免费的。
　　据调查发现，福田中学推行的“校信通”实则是一款移动APP应用。应用界面类似于微信，有布置作业、通知家长、通知老师、在校表现、紧急通知等模块，并根据班级、年级、教研组进行分类。该校李老师告诉记者，使用免费“校信通”后，通讯功能并没有减少，而且更加及时了，可以随时发信息，不必一定要到办公室的电脑上。

　　据了解，南山区外国语学校科苑部、学府小学、彩田小学、新沙小学等一些学校班级则采用了基于微信平台的“家校通”。利用学校微信公共账号，实现班级活动管理、班级信息管理、老师通知、公告发布、家长接收及查看通知等功能。免费“校信通”也渐渐开始在其他中小学普及。
　　然而，并非所有学校都能够欣然接受这一“免费的午餐”。据深圳市有教软件有限公司市场负责人郭女士表示:随着移动互联网技术的不断成熟,现阶段校讯通产品完全可以免费,学校和家长都不必承担负担,目前公司开发的免费“校信通”产品受到了广泛好评。但也有不少学校拒绝尝试这样一款新产品。
　　“为何对这些免费、便捷的沟通工具视而不见，却偏偏要死死盯着收费的、技术形态落后的‘校讯通’不放？”晶报社论曾发问。
　　南山区一位工作了多年的小学老师表示，尽管现在通讯发达了，但还是有一些学生家长没有使用智能手机，也很少使用电脑上QQ，“像这样的家长，我们就要因为技术发达而将他们抛下吗？”
　　但是，不少人对这种说法持怀疑态度。深圳市政协委员张学虎认为，现在的微信、QQ都能替代“校讯通”的功能且免费，并且现在家长普遍都使用智能手机，且很多家长都是80后，不存在不适应新技术的问题。
　　此外，就“校信通”来看，家长除了下载安装手机客户端，还能够使用电脑通过网页版与学校进行沟通。而据深圳市发布《２０１２－２０１３深圳市互联网发展状况研究报告》显示：截至２０１２年１２月底，深圳总体网民规模达到８１９万，网民渗透率高达７８．１％。这数据在中小学家庭中，完全可能达到100%。因此，使用免费的“校信通”并不会产生家长被抛下的问题。
　　在张学虎看来，学校使用“校讯通”其实是在售卖一种老师与家长沟通的特殊权利，这种特殊权利的背后其实说白了，是学校的垄断。“学校应该管理教育资源，但不应该售卖。”他说，学校即借用第三方企业收费了，又没有提供第二种家长可以接受信息的方式，这就是一种垄断。
　　很多因为“校讯通”而出现的问题在他看来都是因收费而起。他做了个假设，如果学校能消化“校讯通”的运营成本，让家长免费使用的话，是否问题就不会那么多了。
　　深圳大学信息工程学院通信工程系副教授钱恭斌认为，除了“校讯通”，微信群、QQ群的方式也可以实现。“而且也可以像‘校讯通’一样一对一地发送，老师还可以在自己的手机上办公，不会存在不便捷的问题。”
　　钱恭斌认为，“校讯通”是一个特定发展过程的东西，是一些公司利用了学校与家长的沟通需求而衍生出来的。他认为，随着通讯技术的发展，“校讯通”这样的沟通方式是一定会消亡的。
业内人士认为:随着科技的进步和移动互联网的发展，免费“校信通”类产品的普及是迟早的事。学校应该主动寻求和尝试新兴的技术产品，走在创新之路的前面，而不是在落在最后面的时候才开始采取行动。

耍嗨了。。。太多的朋友都好喜欢这一好消息了